2018/5/18 14:59:20当前位置推荐好文程序员浏览文章

      近几年, 校园暴力事件越来越多。涉及的学校有初中,高中,大学甚至小学。给当事人带来的伤害也是各式各样的,有心理上的也有失去生命的,因而国家也出台了少量政策。但是对那些受过伤害的孩子来说,即便对方受到惩罚,他们再也不会有真正的快乐了。 如何可以避免校园暴力,这才是最重要的。

      纵观孩子的学习生涯,长达十几年,孩子都来自不同家庭有着不同的生活习惯,这完全就是一个小社会。而在社会中生活,想有着好的人际关系,不受人欺负,最需要的就是沟通。但无论学校教育还是家庭教育,都没有有意识的去培养孩子的沟通可以力。

    举个简单的例子,关于孩子被打的问题。有一类家长告诉孩子:假如别人打了你,你就打回去。人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必不手软。甚至有些家长还会在家演练,或者者觉得自己孩子不还手很怂。还有一类家长,可可以模糊的认识到不可以靠打来处理,索性跟孩子说,别人打你你就告诉老师。被打,这是一件多么复杂的事情。对方可可以是一个人,也可可以是一群人;可可以是你先惹到他,也可可以是他要欺负你。各种各样的情况,一种方式就可以处理吗?在这个时候孩子最需要的可以力就是沟通可以力,而后再自己做出判断。良好的沟通往往就可以化干戈为玉帛。
  怎么培养孩子的沟通可以力呢?以被打为例,首先能让孩子友好的问清缘由。
      假如是无礼的欺负,能让孩子大声的制止对方,告诉他这么做不对,制止肯定要有气势,才可以震慑对方。平常能在家练练。
    我家宝宝团团在两岁的时候,曾经很好的使用这种方法保护自己。那时她经常和邻居小孩豆豆一起玩,豆豆小她四个月是男孩。两人经常为小事起打架,小孩子没有杀伤力,大人也只当玩笑。有一次,为了抢位置,保姆及时制止,团团还是使用手把豆豆脸抓破了,豆豆奶奶大声呵斥团团,最后还不解气,拉住团团的手打了几下。回家后保姆就把经过告诉我了,我自知理亏,安慰了孩子也给豆豆送了些药。谁知接下来孩子一起玩时,一有纠纷,豆豆奶奶就呵斥团团,又打了团团一次。我一听保姆说完,怒火中烧,恨不得去找豆豆奶奶说理去。团团也委屈的在一旁说:“奶奶打,我不要奶奶。”团团长到现在,家里素来没有人大声说过她,更别提打了。自然害怕,看着她柔弱的样子,我转念一想,这不正是培养她的好机会?于是我告诉她,下次奶奶再想打你,你就说:“你不准打我,再打我跟妈妈说。”我们在家练了几次,团团越说越凶,我觉得能了,孩子也不怕了。第二天,豆豆奶奶一吼团团,团团就说了。奶奶一阵尴尬说,我是吓你的,我不打你。后来也没吼过团团了。
  当然假如大声制止没有使用,能教孩子拖延、求助或者者跑掉。
    还有,假如是误解被打比方自己不小心碰到别人而被打,也不可以认打。让孩子告诉别人:打人是不对的,自己是无心的,能道歉等,以理服人。
  最后,我们自己的孩子也要做有内涵稳重的人,不要去欺负招惹别人或者者太爱出风头。
  当然沟通可以力的培养还有很多方面,但从小做到这些,能孩子远离校园暴力,化解校园暴力。
网友评论